Co vyplynulo z dotazníků

Z výsledků dotazníků pro rodiny s dětmi předškolního věku pro komunitní plánování sociálních služeb města Černošice a také ze setkání s rodiči v rámci pracovní skupiny vyšlo najevo, že je zde velký problém s kapacitou, a také otevírací dobou mateřských škol.

Delší otevírací doba a otevřeno i o prázdninách

Vzhledem k tomu, že většina rodičů dojíždí za prací do Prahy, by většina dotazovaných chtěla tomu přizpůsobenou otevírací dobu školek, tj. od 6.30 do 18 hodin. Zde by ale zajisté hrál velkou roli přístup učitelek k dětem, přece jen se jedná o dlouhou dobu, kdy by dítě mělo ve školce trávit čas. Pro některé rodiny je tento čas, kdy mohou být v práci a být v klidu, že je o dítě dobře postaráno, existenčním důvodem. Za prodlouženou MŠ je většina rodičů ochotna platit vyšší školné. Rodičům také vadí, že ředitelky zavírají školky v době školních prázdnin, např. o pololetních či jarních prázdninách. Většina rodičů rovněž požaduje, aby byly školky otevřené také během celých letních prázdnin, nebo alespoň 1 měsíc v červenci nebo srpnu.

Proč městská a proč soukromá školka

Mateřskou školu zřizovanou městem volí rodiče především z důvodu finanční dostupnosti. Rozhodující je také vzdálenost. V jednom případě byla odpovědí kvalitní péče. Proti tomu jsou stejnou měrou obsazené soukromé školky nebo „městské“ školky mimo naše město. Soukromé školky jsou sice drahé, ale rodičům často nic jiného nezbývá a děti sem musí umístit. Důvodem je již zmíněná nedostatečná kapacita městských školek. Dále pak hraje pro rodiče velkou roli to, že je v soukromé školce menší počet dětí, a tak mají lepší péči ze strany učitelů. V našich městských školkách, zvláště v MŠ Topolská, podle dotazovaných vládnou zastaralé metody, které jsou na úkor spokojenosti dětí i rodičů.

Lepší komunikace

Rodiče by také uvítali zpětnou vazbu mezi městem, školkami a rodinami. Rádi by do jednání školek alespoň částečně zasahovali a chtěli mít možnost vědět, co se ze strany školek chystá, jaké jsou plány na nový školní rok a podobně. Podle pracovní skupiny rodiče vidí další problém našich mateřských škol v tom, že děti, které fakticky chodí jen na dopoledne, blokují školku těm, kdo by potřebovali dítě umístit na celý den. Chtělo by to situaci řešit a bylo podáno již několik návrhů na řešení.

Miroslav Strejček
metodik projektu KPSS

PROJEKT KOMUNITNÍHO PLÁNU SOCIÁLNÍCH SLUŽEB JE REALIZOVÁN ZA PODPORY OP LZZ Z PROJEKTU „ZLEPŠENÍ KVALITY PROCESNÍHO ŘÍZENÍ A STRATEGICKÉHO MANAGEMENTU MĚSTA ČERNOŠICE“, reg.č. CZ.1.04/4.1.01/5300083.